O DESAFIO DA AUSÊNCIA DE PROFISSIONAIS DE PEDAGOGIA HOSPITALAREM UMA INSTITUIÇÃO DE SAÚDE: UM ESTUDO DE CASO
Item
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Título
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O DESAFIO DA AUSÊNCIA DE PROFISSIONAIS DE PEDAGOGIA HOSPITALAREM UMA INSTITUIÇÃO DE SAÚDE: UM ESTUDO DE CASO
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Autor
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ANA CLÉCIA MEDEIROS DOS SANTOS
SANDRA BARBOSA DE LIMA
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Tipo
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ARTIGO
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Curso
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PEDAGOGIA
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Date
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2024
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Resumo
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Este artigo apresenta um estudo de caso sobre a ausência de profissionais de pedagogia hospitalar em uma instituição de saúde que atende crianças e adolescentes hospitalizados. O estudo teve como objetivo analisar as
consequências da falta de profissionais de pedagogia hospitalar nos espaços pedagógicos criados para esses pacientes. Os resultados mostraram que a ausência desses serviços impacta em uma experiência negativa em comparação com pacientes que utilizam essas ferramentas principalmente na eficácia do tratamento com base em uma equipe multiprofissional atuante.
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Palavras-chave
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Pedagogia Hospitalar. Educação. Saúde
