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O LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO COM RIMAS

Título: O LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO COM RIMAS
Autor: ELENILDA VALENTIM DOS SANTOS
Tipo: ARTIGO
Curso: PEDAGOGIA
Date: 2023
Resumo: O trabalho de conclusão de curso apresenta uma proposta de intervenção utilizando as rimas em um contexto de letramento na educação infantil, o objetivo geral do trabalho foi criar uma intervenção, através de atividades para serem desenvolvidas em uma turma de segundo período, em prol das crianças desenvolverem a consciência fonológica, através de textos curtos e canções conhecidas, que possuam o mesmo som final. Para o avanço dessa proposta a metodologia usada foi uma pesquisa qualitativa, com o foco em uma pesquisa intervenção, que valorizou os comportamentos e ações tidas durante todo o percurso. Para tanto, os resultados encontrados a partir da intervenção foram que as crianças conseguiram participar e interagir durante toda a mediação, cantando, perguntando e respondendo com autonomia as atividades propostas,
identificando as rimas e tendo facilidade em reconhecer os sons, fazendo com que estivessem inseridos em um ambiente letrado, estimulando o interesse pela leitura e escrita e efetuando seu uso social, para que assim pudessem identificar e brincar com as rimas, partindo de um trabalho de escuta onde conseguissem reconhecer os sons.
Palavras-chave: Consciência Fonológica; Educação Infantil; Letramento; Rimas.