A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: BENEFÍCIOS E APLICAÇÕES
Item
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Título
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A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: BENEFÍCIOS E APLICAÇÕES
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Autor
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MARIANA RAFAELLE DE LIMA
PAULA KATRINE DA SILVA FERREIRA
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Tipo
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ARTIGO
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Curso
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PEDAGOGIA
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Date
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2016
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Resumo
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Este artigo apresenta o resultado de uma pesquisa de campo sobre a importância da brinquedoteca na formação do pedagogo, suas aplicações e benefícios. A pesquisa partiu da hipótese que a brinquedoteca é um laboratório de aprendizagem e que nela os discentes Pedagogia aprendem a elaborem métodos lúdicos para a prática pedagógica. Este estudo teve como objetivos (a) refletir sobre a necessidade da brinquedoteca no curso de Pedagogia e de que forma contribui na formação do professor; (b) identificar a evolução da brinquedoteca e sua influenciou na formação dos discentes do curso de Pedagogia e (c) demonstrar a importância da mesma para o futuro profissional. A pesquisa realizou-se no período de março a junho de 2016 e teve como público alvo alunas da faculdade do curso de pedagogia. A metodologia utilizada teve abordagem qualitativa e foi realizada por meio de pesquisa de campo numa instituição de ensino na cidade de Maceió/AL.
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Palavras-chave
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Brinquedoteca. Formação do pedagogo. Brincadeiras em sala de aula.
