A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA ESCOLA/FAMÍLIA PARA A APRENDIZAGEM DOS ALUNOS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

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Título
A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA ESCOLA/FAMÍLIA PARA A APRENDIZAGEM DOS ALUNOS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Autor
CLAUDIA DE OLIVEIRA SOUZA
GABRIELA DE FRANÇA SANTOS
LEDA MARIA BORGES
Tipo
MONOGRAFIA
Curso
PEDAGOGIA
Date
2012
Resumo
Em busca de uma parceria que a sociedade deve começar a entender que a família além de ser criadora do ser é a primeira de todas as instituições que pode e deve mostrar o início da vida social, atribuindo ao ser e a sua formação as experiências, os costumes e a
cultura formando assim parte da estrutura, ou sendo o alicerce para um constante ganho de conhecimento, a educação não deve ficar apenas por contada escola é o que hoje mais buscam as instituições escolares, o dia a dia da família na escola, da prática de ensino da parceria para a construção do conhecimento e também para os eventos que a escola faça que contribua para essa formação, onde já existem grandes avanços que as duas instituições juntas conseguiram formar e que hoje essa batalha ainda dura e muitas vezes não compreendida, a família principalmente na maioria das vezes desconhece a necessidade de acompanhar a
educação dos filhos na escola e possivelmente a falta dessa parceria ocasiona uma grande dificuldade na aprendizagem dos alunos, que dificultam a tentativa da instituição escolar aplicar qualquer tipo de ensino, e diante dessa necessidade atualmente o que se busca é essa verdadeira parceria para construir uma boa educação formada de princípios e valores essenciais da vida do cidadão.
Palavras-chave
Família; Escola; Educação.