A INDISCIPLINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA A INDISCIPLINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA VIVIDA NA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROFESSORA AURITA ROCHA IGREJA NOVA/AL

Item

Título
A INDISCIPLINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA A INDISCIPLINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA VIVIDA NA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROFESSORA
AURITA ROCHA IGREJA NOVA/AL
Autor
MARIA KAROLAYNE MEDEIROS LIMA
TAYSE MARTER RODRIGUES
Tipo
MONOGRAFIA
Curso
PEDAGOGIA
Date
2019
Resumo
A indisciplina é um tema bastante discutido no ambiente escolar, considerando que prejudica o aprendizado e o desenvolvimento da criança. Neste trabalho buscou-se compreender as causas que contribuem para o aumento da indisciplina em ambientes escolares, para tanto, realizou-se uma investigação sob o título: “A indisciplina na Educação Infantil: Análise da Experiência Vivida na Escola Municipal de Educação Básica Professora Aurita Rocha Igreja Nova”, procurando assim entender suas principais causas e consequências já neste nível de ensino, e como ela se manifesta e porque surge em crianças tão pequenas. São aqui destacados, teóricos e estudiosos como Franco (1996), Vergés (2003), D´Ántola (2009), Tiba (2006), Oliveira (2009) dentre outros que trarão contribuições a este trabalho é de grande importância para a formação do profissional da educação. Sendo assim neste estudo de caso teórico e qualitativo, planejou-se apresentar argumentação, analisando conceitos de indisciplina escolar na área da educação infantil, que relatam a existência desta ocorrência educacional, para enfim contestar à questão. Este estudo nos proporcionou a fixação dos dados e a conquista dos objetivos apresentados, pois a revisão teórica nos facilitou o aprendizado mais detalhado sobre o tema e as observações comportamentais em sala de aula durante as atividades desenvolvidas, bem como, os dados coletados por meio de entrevistas ao professor foram de extrema importância para percepção de ideias, em relação ao tema exposto, uma vez que nos permitiu refletir sobre o papel da instituição de ensino, da família, e do professor diante da problemática discutida.
Palavras-chave
indisciplina. Educação infantil. Criança. Causas da indisciplina.