O ACESSO À EDUCAÇÃO E A FORMACÃO DO CONHECIMENTO NO BRASIL.
Item
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Título
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O ACESSO À EDUCAÇÃO E A FORMACÃO DO CONHECIMENTO NO BRASIL.
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Autor
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BEATRIZ DOS SANTOS FAGUNDES PINHEIRO.
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Tipo
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ARTIGO
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Curso
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DIREITO
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Date
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2023
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Resumo
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A presente pesquisa possui como objetivo geral refletir sobre a precariedade na oferta de uma educação que capacite o jovem para a escolha
profissional e, por conseguinte, que proporcione uma melhoria na qualidade de vida dos
cidadãos, destacando que o direito à educação está presente na Constituição Federal
(CF) de 1988. Especificamente, pretende-se fazer um estudo da arte sobre pesquisas
publicadas sobre o tema, destacando que a pesquisa se caracteriza como bibliográfica.
Os artigos analisados foram obtidos na internet em sites especializados, como scielo,
google acadêmico entre outros, no intervalo entre 2018 e 2023, a partir dos os
descritores: “direito fundamental a educação”; “acesso à educação de qualidade”;
“educação de qualidade e escolha profissional”. Observou-se, que o direito fundamental
à educação de qualidade, trazido no texto da Constituição Federal de 1988 e na
Declaração Universal dos Direitos Humanos, implica em perseguir a melhoria nos
índices educacionais, seja por investimentos em formação continuada, melhoramento
das estruturas físicas das escolas, apoio em projetos de pesquisa e extensão, como
também na valorização salarial dos profissionais da educação. Não obstante, foi
possível concluir, sobre a necessidade de promover uma maior autonomia ao educando
no processo de ensino-aprendizagem e na construção do seu conhecimento, o queperpassa pela mudança na forma de atuação do professor.
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Palavras-chave
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PALAVRAS-CHAVE: Educação precária. Ensino Tradicional. Direito Fundamental. Escolha profissional.
