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FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA O TRABALHO COM AS TIC’s.

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Título: FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA O TRABALHO COM AS TIC’s.
Autor: MARCOS VINÍCIUS SILVA DOS SANTOS
Tipo: MONOGRAFIA
Curso: PEDAGOGIA
Date: 2012
Resumo: Este trabalho acadêmico tem por objetivo analisar a formação dos professores para a adequação das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC’s) às suas metodologias de ensino em sala de aula. Esta monografia foi constituída através de aprofundamento teórico acerca daquilo que é enfatizado por pesquisadores educacionais de forma a salientar os diversos benefícios oriundos da junção entre TIC’s e escola e o potencial cognitivo a que o educando poderá alcançar quando esta for bem usufruída por aquele que será encarregado da nobre tarefa de mediar à aprendizagem, no entanto vale ressaltar a importância de formações acadêmicas que correspondam na mesma proporção em que se encontra a tarefa designada ao professor. A pesquisa acadêmica foi constituída a partir de 03 (três) capítulos, sendo estes divididos em: As Tecnologias da Informação e da Comunicação e a escola enfatizando o surgimento das TIC’s, o conceito de TIC’s e seus benefícios, os variados tipos de TIC’s e como as TIC’s se apresentam na área educacional. Posteriormente é abordada a formação de professor para o trabalho com as TIC’s salientando a Legislação Educacional para formação do professor e as TIC’s, a prática docente e a necessidade de manter-se em processo de aprendizagem. O último capítulo ressalta a descrição do Campo de Estudo, os dados obtidos a partir do questionário investigativo e as considerações acerca do questionário. Este Trabalho de Conclusão de Curso deverá servir como ponto inicial para despertar naqueles que dispuserem da oportunidade de conhecer esta pesquisa a curiosidade de compreender o que sejam as TIC’s e as suas contribuições para a ação docente e assim quiçá proporcionar a este leitor a vontade de aprofundar-se mais nesta temática tão importante para concretizar a união destas tecnologias durante o processo de ensino-aprendizagem.
Palavras-chave: Tecnologias da Informação e da Comunicação. Educação. Formação Docente.

Coleções: Documentos Acadêmicos

Midia: FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA O TRABALHO COM AS TIC’s.