A CONTRIBUIÇÃO DA HISTÓRIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

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Título
A CONTRIBUIÇÃO DA HISTÓRIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Autor
ALINNE LISBOA SILVA
ELTON AUGUSTO SOUZA DE JESUS
GRACIENE DA CRUZ
Tipo
MONOGRAFIA
Curso
PEDAGOGIA
Date
2016
Resumo
O trabalho aqui apresentado visa abordar as contribuições do ensino de história para as séries iniciais do Ensino Fundamental objetivando analisar a importância desse ensino para que os alunos possam adquirir conhecimentos essenciais a sua vivência em sociedade. Abordam-se aspectos como a trajetória do ensino da história no Brasil e a forma pela qual ela está sendo trabalhado na atualidade e, ainda, reflete sobre a sua importância para a formação cidadã dos alunos. Tais aspectos são discutidos e analisados por meio do diálogo com textos de autores que tratam do tema de forma clara e por meio do conhecimento da realidade em duas escolas sendo uma pública e outra particular para confrontar a teoria à prática. Toda essa discussão e reflexão está direcionada para a ideia de que o ensino da História precisa ser bem contextualizado para que, de fato, possa contribuir no processo de formação dos sujeitos de forma que eles adquiram conhecimentos necessários a sua compreensão de mundo e sua vivência ativa na sociedade.
Palavras-chave
Educação; Ensino de História, Realidade, Desafios.