GESTÃO EDUCACIONAL: UMA ANÁLISE DA ATUAÇÃO DOS DIRETORES DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE PENEDO/AL

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Título
GESTÃO EDUCACIONAL: UMA ANÁLISE DA ATUAÇÃO DOS DIRETORES DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE PENEDO/AL
Autor
MARIA CRISTIANE VITAL GOMES
SUELLY SANTOS COUTINHO
Tipo
MONOGRAFIA
Curso
PEDAGOGIA
Date
2011
Resumo
Atualmente a Gestão Escolar é vista como ponto primordial para o bom desenvolvimento da escola. Durante muito tempo o diretor teve um papel importante na administração escolar, porém, muitas vezes acumulou atribuições que dificultaram o trabalho pedagógico. Em meio às exigências da sociedade e da legislação educacional, surgiu a necessidade de um novo olhar para a escola e a gestão, despontando assim, o gestor, que em sua atuação a necessidade de um trabalho coletivo junto à equipe pedagogica e a todos envolvido na escola. Este trabalho trata da trajetória histórica do diretor/gestor escolar apontando as bases legais e a sua formação profissional; enfatizando a importância da Gestão Democrática e Participativa no trabalho deste profissional. Teve-se como contribuição, para a compreensão deste processo, a realização de uma pesquisa de campo com treze diretoras das escolas municipais da área urbana de Penedo/AL onde se obteve informações sobre a atuação e dificuldades em gerir suas escolas.
Palavras-chave
Gestão Escolar. Gestor. Diretor. Gestão Democrática