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  • OS OBSTÁCULOS PARA SE ALCANÇAR A VERDADE REAL NOS CRIMES SEXUAIS.

    A verdade real no processo investigatório tem como objetivo alcançar a verdade por trás da infração penal, ou seja, o juiz precisa ter acesso a um conjunto probatório para que possa decidir fundamentadamente acerca da culpa ou inocência do acusado. O problema desse estudo é: quais os obstáculos para se alcançar a verdade real nos crimes sexuais? Em relação ao objetivo geral desse artigo, concebe analisarem os desafios de se alcançar a verdade real nos crimes sexuais. E com relação aos objetivos específicos: analisar os meios de prova para se alcançar a verdade; identificar mecanismos tecnológicos que promovem a efetivação da investigação criminal nos crimes sexuais; pesquisar perspectivas novas da persecução penal para se alcançar a verdade real nos crimes sexuais. Nesse estudo será realizada uma investigação acerca da busca pela verdade real nos crimes sexuais. Os crimes sexuais tem um modus operandi peculiar em comparação com grande parte das infrações penais, já que esses crimes compreendem a presença da vítima e do autor do delito. Esse estudo busca alcançar um conhecimento aprofundado sobre os procedimentos de investigação criminal envolvendo crimes sexuais. Nos crimes sexuais poucos são os vestígios deixados, e em pouquíssimos dos casos existe algum tipo de testemunha. Por isso, é importante tratar dos novos métodos de investigação que ensejam uma revelação das circunstâncias do caso concreto.

  • OS RISCOS DO ABUSO SEXUAL VIRTUAL INFANTIL NO BRASIL: A EFETIVIDADE DOS MEIOS DE COMBATE

    Esta pesquisa investigou os riscos do abuso sexual virtual infantil em duas escolas de Penedo/Alagoas, uma pública e outra particular, com alunos entre 11 e 12 anos de idade, analisando a efetividade dos meios de combate a esses perigos. Os dados coletados revelaram que todos os menores pesquisados possuem dispositivos eletrônicos e que a maioria utiliza entre duas e quatro redes sociais, aumentando a exposição a riscos online. Mais da metade relatou ter conversado com desconhecidos na internet. Embora o monitoramento parental estivesse presente em boa parte dos casos, uma quantidade significativa dos alunos apagava históricos de navegação. Esses resultados demonstram a necessidade de estratégias mais eficazes para a proteção dos menores no ambiente virtual. Assim, ressalta-se a necessidade de desenvolver estratégias educativas e de conscientização para os riscos virtuais aos quais as crianças e adolescentes estão expostos. A alta utilização de dispositivos eletrônicos, somada à interação frequente com desconhecidos, indica vulnerabilidade a situações como aliciamento e exposição a conteúdos inadequados. Apesar do monitoramento parental, a prática de apagar conteúdos revela lacunas no diálogo e na supervisão, sugerindo que os alunos buscam alternativas para navegar incontrolavelmente. Portanto, é essencial promover um acompanhamento mais próximo e dialogado, envolvendo pais e professores, para que o uso da internet seja mais seguro. A pesquisa destaca a importância de uma educação virtual robusta, envolvendo pais, escolas e a comunidade, para prevenir o abuso sexual virtual infantil. Conquanto haja conscientização crescente sobre os riscos, comportamentos inseguros ainda persistem, reforçando a necessidade de ações preventivas integradas.

  • PANORAMA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM DUAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE ALAGOAS NA CIDADE DE PENEDO/ 2013 A 2016

    Apresenta-se aqui o trabalho de conclusão de curso – TCC - da Faculdade Raimundo Marinho de Penedo - Alagoas, que tem como tema o Panorama da Educação de Jovens e Adultos em duas Escolas da Rede Pública Estadual de Alagoas na Cidade de Penedo/ 2013 a 2016. Este trabalho tem como objetivo investigar a formação de professores que atuam na Educação de Jovens e Adultos - EJA, em duas escolas da rede pública estadual do Estado de Alagoas, pertencentes à nona gerência de ensino do Estado de Alagoas, situada na cidade de Penedo. Como a educação ofertada a jovens e adultos não se mostra adequada, isso pode ser justificado pela falta de formação específica de boa parte dos docentes que atuam nessa modalidade de ensino. É necessário que as instituições de ensino superior reorganizem seus currículos, incluindo a EJA em todos os cursos de licenciatura em Pedagogia, pois esse professor precisa ter uma maior atenção com esses alunos, que não tiveram acesso ou continuidade de estudos na idade própria, jovens e adultos pertencentes ao mundo do trabalho que muitas vezes tentam conquistar saberes por esforço próprio. Deste modo, destaca-se que há uma necessidade muito grande de formação para esses profissionais que atuam na EJA. Os materiais usados na elaboração desse trabalho foram: livros, artigos, questionário com professores da rede Estadual de duas escolas e atas de resultados finais dos anos letivos de 2013 a 2016 da escola x. Assim, o trabalho consiste em leitura de obras de autores como Moura (2001, 2004); Freire (1976, 1988, 1996); Sacristán (1998, 1999), Haddad (2007). Citamos ainda a Constituição Federal de (1988) e a Portaria do (Ministério da Educação). Conforme os estudos realizados nos documentos e com base no Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística IBGE, em 2016 o Brasil possui 7,2% (11,2 milhões de analfabetos). Portanto, o presente trabalho possibilitará um conhecimento teórico que nos servirá de fundamentação de conceitos sobre a formação continuada de professores para atender esse nível de educação.

  • PAPEL DO ENFERMEIRO NA IDENTIFICAÇÃO DE FATORES DE RISCO E DETECÇÃO PRECOCE DO CÂNCER DE MAMA.

    O câncer de mama é uma das neoplasias mais prevalentes entre as mulheres e uma das principais causas de mortalidade feminina no Brasil e no mundo. A detecção precoce é crucial para aumentar as chances de cura e reduzir a mortalidade associada à doença. Objetivo: Este estudo de revisão integrativa visa analisar o papel do enfermeiro na prevenção e detecção precoce do câncer de mama, destacando estratégias, desafios na prática clínica e oportunidades de melhoria nas políticas de saúde pública. Metodologia: Foram selecionados e analisados criticamente 9 artigos sobre educação em saúde, exame clínico das mamas, mamografia, capacitação contínua dos enfermeiros e barreiras na Atenção Primária à Saúde. Resultados: Identificou-se que, embora o papel do enfermeiro seja essencial, fatores como sobrecarga de trabalho, insuficiência de recursos e falta de formação contínua comprometem a eficácia das ações preventivas. Conclusão: Investimentos em capacitação profissional, melhoria das condições de trabalho e maior integração com políticas públicas são fundamentais para promover um atendimento mais eficaz e equitativo na prevenção e detecção precoce do câncer de mama.

  • PAPEL DO GESTOR NA ORGANIZAÇÃO: INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO DOS COLABORADORES

    O presente Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo o entendimento sobre as atitudes e funções de um gestor dentro da organização e como estas impactam no desenvolvimento dos colaboradores que, no decorrer dos anos passaram a serem mais valorizados. Em virtude disso, foram abordados diversos subtemas os quais serão explicados durante este trabalho. Quanto aos procedimentos técnicos adotados, foi efetuada uma pesquisa bibliográfica de natureza qualitativa, foram trabalhados conteúdos de livros, artigos entre outros documentos bibliográficos de diversos autores relacionados ao tema deste trabalho e foi realizada uma pesquisa de campo com o objetivo de analisar a teoria sendo colocada em prática. Após uma análise do ambiente pesquisado e da forma como o gestor administra o local, foi possível identificar alguns pontos que podem melhorar. Nesse sentido, a principal contribuição desse trabalho para a sociedade é um conhecimento mais aprofundado sobre o papel do gestor e como este se comporta diante de diversas situações no interior da organização.

  • PATERNIDADE SOCIOAFETIVA E SEUS EFEITOS JURÍDICOS NO MUNICÍPIO DE PENEDO/AL

    A presente monografia tem como objetivo apresentar a evolução do instituto da paternidade socioafetiva, trazendo pontos importantes com a evolução histórica do homem, da família e das leis, desde a Constituição do Império até a atual, a Constituição Federal Brasileira de 1988, onde acompanharemos quando e como cada uma sofreu algum tipo de avanço até chegarmos nos tipos atuais de família e filiação, com a apresentação dos direitos que esses avanços proporcionaram aos filhos advindos pelos laços afetivos, que até pouco tempo atrás, de forma legal, eram tratados de maneira distinta dos filhos biológicos, que detinham mais direitos e eram vistos de maneira privilegiada por nosso ordenamento jurídico, mas que com tal avanço, especialmente com o advento do princípio da isonomia entre os filhos, não mais poderá os demais filhos, por exemplo, deixar de fora da sucessão o irmão afetivo, dado a sua igualdade de direitos, e demonstrando aqui também através dessa monografia os meios e formas para esse reconhecimento formal da paternidade ou da maternidade socioafetiva, que traz para seus documentos a inserção do pai ou da mãe afetiva, bem como de seus avós, e confere aquela pessoa todos os direitos decorrentes da filiação, como por exemplo o direito à alimentos, à sucessão, direito previdenciário, direito ao nome, entre outros, e que inclusive é um ato irrevogável, que hoje em dia seu reconhecimento pode ser muito mais fácil por meio extrajudicial, possível após o Provimento do Conselho Nacional de Justiça, diretamente no cartório, ou, em caso dessa impossibilidade, podendo acontecer também por meio de uma ação judicial, mas em todos os casos sempre levando-se em consideração o melhor interesse da criança, que é a principal beneficiada em decorrência desse ato, e veremos que na Cidade de Penedo/Al, foi feita uma pesquisa junto aos cartórios judiciais e ao cartório de pessoas naturais, onde foi constatado que a procura por esse reconhecimento diretamente no cartório, ou seja, extrajudicialmente, ainda é pequena frente ao número de casos que são levados diretamente à justiça, bem como foi feita também uma pesquisa com servidores do fórum de Penedo, do Cartório de Registro de Pessoas Naturais e com advogados, no o intuito de saber se tais profissionais sabem como lidar com esse assunto caso alguma pessoa em algum momento venha a querer fazer esse reconhecimento de forma extrajudicial, o que veremos que nem todos eles detêm do conhecimento de como proceder diante de tal situação, o que tende a sempre ir, nesses casos, para a via judicial, o que não é interessante para nenhuma das partes nem para o Poder Judiciário.

  • PEDAGOGO NAS ORGANIZAÇÕES: SÉCULO XXI

    O presente trabalho, intitulado Pedagogo nas organizações: século XXI, apresenta a função desse profissional nos dias atuais, fora dos muros escolares, obtendo um leque de encargos nas diversas áreas. Tendo como objetivo principal apresentar as contraposições de atuação que essa licenciatura oferece e o perfil desejado do mesmo. Uma vez, que se entende a Pedagogia como um conjunto de técnicas, princípios, métodos e estratégias da educação e do ensino, compreendendo a condução dos assuntos educacionais em um determinado contexto. Dessa forma, foram apurados neste trabalho, os pensamentos pedagógicos dos teóricos que abordaram o crescimento da pedagogia como ciência atuante na área da educação, para assim, entender como ela está sendo vista no século XXI, compreendendo suas vertentes e evoluções ao se desenvolver, utilizando os pilares propostos nas obras de Libâneo (2010), Freire (org.2019), Saviani (1996), Nespoli (2009), Gadotti (2003) e Gatti (2012) assim como outros teóricos que contribuem no âmbito educacional. Dentre diversos documentos e materiais bibliográficos utilizados para a realização da pesquisa utilizou-se como base neste trabalho: Constituição Federal (1988), LDBEN (1996), PPC atualizado da UFAL, UNEAL e FRM e as DCN’s presentes nas resoluções de 2002, 2006, 2015 e 2019. A metodologia de estudos foi guiada através da pesquisa documental e bibliográfica, a partir da análise acentuada dos documentos oficiais, e a realização de uma revisão de bibliografia, utilizou-se de questionários como instrumento de levantamento de dados, caracterizando assim a pesquisa exploratória com abordagem qualitativa e quantitativa. Por meio de informações adquiridas, entende-se que o presente trabalho nos direciona a uma Pedagogia que passou por grandes intervenções baseadas em pensamentos e práticas pedagógicas, onde perceber-se que essa área tem uma identidade própria e está fundamentada em problemáticas peculiares, que traz como objetivo a atuação pedagógica. Diante disso verifica-se que a presença de um Pedagogo nas mais diversas organizações vem agregar valor para o ambiente em que ele está se inserindo, por trazer uma visão pedagógica e educacional de todos os aspectos.

  • PERCEPÇÃO DOS PESCADORES ACERCA DO EMPREENDEDORISMO NA ATIVIDADE DA PESCA: UM ESTUDO DE CASO EM PIAÇABUÇU-AL

    Considerando que o mercado está cada vez mais competitivo o tema do presente trabalho parte da importância do empreendedorismo como estratégia de negócios, evidenciando a necessidade de uma atitude empreendedora para atingir o desempenho esperado. Atualmente o empreendedorismo é considerado um fenômeno global, dada a sua força e crescimento, nas relações internacionais e formação profissional. O presente TCC foi realizado com o objetivo de verificar se os pescadores do município de Piaçabuçu, em geral, tinham conhecimento acerca do empreendedorismo, bem como feita uma análise do perfil de empreendedores e seus pensamentos inovadores. A metodologia utilizada foi a pesquisa de campo. Os instrumentos de coleta de dados foram entrevistas semiestruturadas com pescadores e análise documental. Na pesquisa, constatou-se através dos dados coletados que os pescadores pesquisados possuíam pouco conhecimento do que é empreendedorismo, por outro lado estão abertos a métodos que proporcionem sobre o tema. Diante do exposto verificou que é fundamental para o sucesso desenvolver a postura empreendedora dos colaboradores, valorizando o capital humano da organização e capacitando-os para a gestão da qualidade dos produtos e serviços. Por tudo, é possível concluir que a pouca visão empreendedora do público alvo desta pesquisa impede que os mesmo tenham uma perspectiva de crescimento na demanda mundial pelos produtos da aquicultura, bem como uma melhoria na vida profissional e financeira. Portanto o empreendedorismo é o fator determinante para a obtenção de sucesso do profissional que deseja progredir na carreira, e ser capaz de perceber oportunidades, avaliar os riscos e planejar ações efetivas para o benefício de crescimento da empresa.

  • PERFIL EPIDEMIOLÓGICO ASSOCIADO À GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA NO ESTADO DE ALAGOAS NO PERÍODO DE 2018 A 2022.

    A adolescência é compreendida entre 10 a 19 anos, sendo uma fase marcada por intensas mudanças biopsicossociais conflituosas, que podem se agravar em situação de gravidez durante esse período, expondo a mãe e o bebê a diversos riscos. Com isso, o estudo teve como objetivo analisar o perfil epidemiológico associado à gravidez na adolescência no estado de Alagoas, no período de 2018 a 2022. Trata-se de um estudo descritivo, ecológico com abordagem quantitativa, ou seja, envolveu a coleta de dados numéricos com o propósito de entender eventos. Os dados foram obtidos na plataforma do Departamento de Informática do SUS (DATASUS) no período de 2018 a 2022. De acordo com os resultados obtidos, foram registradas 49.858 (100%) gestações no estado de Alagoas durante os cinco anos analisados, sendo 2.816 (5,65%) entre adolescentes de 10 a 14 anos e 47.042 (94,35%) entre adolescentes de 15 a 19 anos. Concluiu-se que a maioria das adolescentes gestantes no estado de Alagoas tinha entre 15 a 19 anos, eram solteiras e se autodeclararam pardas. Entre as adolescentes de 10 a 14 anos, a maioria tinha de 4 a 7 anos de estudo, enquanto aquelas entre 15 a 19 anos tinham de 8 a 11 anos de estudo. Em relação à gestação, a maioria teve 7 ou mais consultas de pré-natal, os bebês nasceram a termo, a gestação foi única, o parto foi vaginal, o peso do bebê estava na faixa normal, e a grande maioria das adolescentes pariram em hospital.

  • PERFIL EPIDEMIOLÓGICO ASSOCIADO À GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA NO ESTADO DE ALAGOAS NO PERÍODO DE 2018 A 2022.

    A adolescência é compreendida entre 10 a 19 anos, sendo uma fase marcada por intensas mudanças biopsicossociais conflituosas, que podem se agravar em situação de gravidez durante esse período, expondo a mãe e o bebê a diversos riscos. Com isso, o estudo teve como objetivo analisar o perfil epidemiológico associado à gravidez na adolescência no estado de Alagoas, no período de 2018 a 2022. Trata-se de um estudo descritivo, ecológico com abordagem quantitativa, ou seja, envolveu a coleta de dados numéricos com o propósito de entender eventos. Os dados foram obtidos na plataforma do Departamento de Informática do SUS (DATASUS) no período de 2018 a 2022. De acordo com os resultados obtidos, foram registradas 49.858 (100%) gestações no estado de Alagoas durante os cinco anos analisados, sendo 2.816 (5,65%) entre adolescentes de 10 a 14 anos e 47.042 (94,35%) entre adolescentes de 15 a 19 anos. Concluiu-se que a maioria das adolescentes gestantes no estado de Alagoas tinha entre 15 a 19 anos, eram solteiras e se autodeclararam pardas. Entre as adolescentes de 10 a 14 anos, a maioria tinha de 4 a 7 anos de estudo, enquanto aquelas entre 15 a 19 anos tinham de 8 a 11 anos de estudo. Em relação à gestação, a maioria teve 7 ou mais consultas de pré-natal, os bebês nasceram a termo, a gestação foi única, o parto foi vaginal, o peso do bebê estava na faixa normal, e a grande maioria das adolescentes pariram em hospital.

  • PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DA MORTALIDADE MATERNA NO ESTADO DEALAGOAS DE 2018 A 2022.

    De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), a morte materna pode ser definida como o óbito de mulheres que ocorre durante o período gestacional ou dentro de um período de 42 dias após o término da gravidez, podendo ocorrer de forma obstétrica direta ou indireta. O objetivo deste estudo foi identificar o perfil epidemiológico dos óbitos maternos em Alagoas durante os anos de 2018 a 2022. Foram utilizados dados secundários coletados a partir do TABNET/DATASUS, considerando para uma análise multifatorial as seguintes variáveis: ano de notificação, município de notificação, faixa etária da mãe, estado civil, nível de escolaridade, cor/raça, local de ocorrência e tipo de causa obstétrica. Os resultados apontam que as principais causas de óbito materno foram: por causa obstétrica direta, onde destacaram-se hipertensão gestacional com proteinúria significativa, eclampsia e infecção puerperal. Verificou-se que o maior índice de mortalidade em relação a faixa etária foi de 20 a 29 anos, da cor parda, com estado civil solteiras, referente a escolaridade foram os ignorados, com local de ocorrência do óbito predominantemente em hospital. Conclui-se assim, que o perfil encontrado apontapara uma realidade que necessita de assistência de qualidade ao longo de todo ciclogravídico-puerperal.

  • PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DA SÍFILIS GESTACIONAL NO MUNICÍPIO DE PENEDO-AL: ANÁLISE DE 2019 A 2023.

    Este estudo analisou o perfil epidemiológico da sífilis gestacional em Penedo, Alagoas, de 2019 a 2023, focando na identificação de padrões e vulnerabilidades na assistência à saúde das gestantes. Foram utilizados dados secundários do Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN), acessados via DATASUS, considerando variáveis como raça, escolaridade e resultados de testes diagnósticos. Observou-se uma flutuação no número de casos, com um pico em 2022 seguido por uma queda significativa em 2023. A maioria dos casos envolveu gestantes pardas com baixa escolaridade. A análise indicou que muitas gestantes foram diagnosticadas tardiamente, já na fase terciária da sífilis, o que aumentou o risco de complicações. Os achados destacam a necessidade de fortalecer as ações de prevenção e controle da sífilis gestacional, com ênfase no diagnóstico precoce e no acesso a cuidados de saúde de qualidade. Conclui-se que Penedo necessita de atenção especial em suas políticas públicas de saúde para reduzir a incidência de sífilis gestacional e melhorar os desfechos materno-infantis.

  • PERSPECTIVAS DE INCONSTITUCIONALIDADE DO IMPEACHMENT DA EX-PRESIDENTE DILMA ROUSSEFF.

    O presente artigo visa esclarecer o que é o processo impeachment, trazendo seu histórico, desde seu surgimento até aplicação contemporânea, tem como objetivo específico arrazoar sobre processo de impeachment no ordenamento jurídico brasileiro, seu funcionamento e ritos. Expor peculiaridades e visões de terceiros sobre a institucionalidade dele. A problemática perpassa pelo questionamento de se houve inconstitucionalidade no processo de Impeachment. Trazendo por hipótese que houve ilegalidade no processo ao invés de inconstitucionalidade. Para tanto utilizou a metodologia qualitativa, baseada em revisão bibliográfica, a que constitui na pesquisa em doutrinas, legislações, notícias e literaturas especializadas. Conclui-se que não é possível alegar sem dúvidas que o processo foi legal, pois ele seguiu ritos diferentes do que a legislação da Câmara dos Deputados dispõe. De toda forma, ainda impetraram mandados de segurança perante o Supremo contra essas ilegalidades, que não obtiveram êxito.

  • PERSPECTIVAS DIALÓGICAS DO TRABALHO DOCENTE COM TEMAS TRANSVERSAIS EM TURMAS DE 4º E 5º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DE ALGUMAS ESCOLAS DO PERÍMETRO URBANO DO MUNICÍPIO DE PENEDO/AL.

    A presente monografia tem como objetivo compreender a importância do trabalho docente com os Temas Transversais na concepção dialógica para a construção da aprendizagem nas turmas de 4º e 5º anos do Ensino Fundamental. A prática dos Temas Transversais possibilita o docente trabalhar as disciplinas tradicionais de forma interdisciplinar, através de temas vinculados ao cotidiano do aluno, fazendo com que o ensino deixe de ser fragmentado, passando a ser dialógico e contextualizado. Nesse estudo realizou-se uma pesquisa bibliográfica e de campo com alguns professores das turmas de 4º e 5º anos, do Ensino Fundamental das Escolas Municipais de Penedo, com o intuito de descobrir a visão e o conhecimento desses profissionais em relação aos Temas Transversais, através da aplicação de um questionário. Constatou-se que a maioria dos professores, mesmo tendo acesso aos PCN’s dos temas em questão, não fazem uso deles em suas aulas, restringindo o ensino aos conteúdos propostos no livro didático de forma fragmentada.

  • PESQUISA DE MERCADO: DEFININDO O PERFIL DOS CLIENTES DA LOJA SONHO FASHION

    O presente estudo tem como objetivo através da pesquisa de mercado identificar as diversas variáveis que influenciam o comportamento do consumidor no processo de decisão de compra. A empresa Sonho Fashion pretende mediante identificação definir o perfil dos seus clientes a fim de fixar um novo posicionamento no mercado de Penedo/Al, que permita atender às expectativas e exigências dos seus clientes frente às novas tendências mercadológicas e concorrência. O trabalho propõe uma análise quanto a atual postura da Empresa que pode também a depender do que a mesma oferece aos seus clientes, provocar comportamentos positivos e negativos que lhes permitam explicitar suas motivações, desejos e necessidades.

  • PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO COMO FERRAMENTA PARA A OBTENÇÃO DE RESULTADOS NAS UNIDADES LOTÉRICAS: UM ESTUDO NA REGIÃO DE CORURIPE/AL

    Esta monografia com o título: Planejamento Estratégico como Ferramenta para a Obtenção de Resultados nas Unidades Lotéricas: um estudo na região de Coruripe/AL, teve como principal motivação, o interesse da acadêmica em aprofundar seus conhecimentos sobre o processo da atividade lotérica, com foco especialmente nas casas lotéricas da região de Coruripe-AL, consignada também pela afinidade da acadêmica, visto que ora é gerente de uma das casas lotéricas da região pesquisada. Tem como objetivo estudar e compreender o funcionamento dos serviços lotéricos e a importância do planejamento estratégico como ferramenta administrativa e instrumento para, como eficiência e eficácia, gerar lucro e melhorar os processos funcionais, bem como o desempenho e a sustentabilidade do negócio lotérico, na região supracitada. Levanta como problemática a questão de as casas lotéricas pesquisadas não darem importância ao planejamento estratégico como elemento organizativo orientado para os resultados e direcionar a instituição de onde está e para onde quer ir, questionando por que será que as empresas, especialmente as casas lotéricas de Coruripe não valorizam e não aplicam o planejamento estratégico como fundamento essencial para orientar e alavancar o negócio da empresa? Parte da hipótese de que as casas lotéricas não valorizam, nem dão importância ao planejamento estratégico por não conhecerem ou ignorarem a significância do planejamento estratégico para dar sustentabilidade ao negócio, delineando o caminho que a empresa deve prosseguir, desconhecendo também que o planejamento estratégico é uma ferramenta para eliminar ameaças e otimizar as oportunidades, estabelecendo o caminho e as estratégias para fazer com que a empresa caminhe com maior eficiência e eficácia, otimizando, concomitantemente seus recursos e gerar os melhores resultados, e por conseguinte, maiores lucros e rentabilidade. Distribuída em seis capítulos/seções, traz como foco o planejamento estratégico como ferramenta administrativa e como processo/sistema para orientar e sustentar organizações no seu mercado de modo competitivo, tendo o planejamento estratégico como fundamento dotar a empresa de capacidade de se deslocar com segurança de onde está, para a onde quer chegar, eliminando as ameaças e aproveitando com eficácia as oportunidades. Por fim, mostra o contexto das loterias da caixa, particularmente da região de Coruripe – AL, destacando os serviços, a remuneração do empresário lotérico, mostrando ainda a importância do planejamento estratégico como fundamento do lucro das empesas lotéricas.

  • PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO EM UM ESTUDO DE CASO NA EMPRESA EXCLUSIVA MODAS EM PENEDO/AL.

    O presente trabalho enfatiza a importância de um planejamento estratégico e seus conceitos aplicados não só na teoria, mas principalmente levados para a prática. Como a pesquisa constituiu-se de estudo de caso, o mesmo foi realizado na empresa Exclusiva Modas. A organização estudada atua no segmento do comércio de confecções, pertencendo ao ramo varejista. Nessa área as dificuldades e desafios são maiores, devido à alta concorrência. Manter se buscando modernizar seus métodos empresariais é extremamente importante e necessário para o sucesso desse tipo de organização. Para embasamento teórico, bem como das ideias aqui defendidas utilizou-se uma metodologia em pesquisa bibliográfica, livros e artigos. Utilizou-se ainda, levantamento de dados fornecidos pela empresa a fim de colher informações cruciais, a partir dessas medidas foi possível concluir ser possível através da ferramenta do planejamento estratégico reorganizar administrativa – elaborando seus planejamentos estratégicos - e financeiramente – implantando soluções estratégicas, especificamente no que diz respeito ao crediário - a Exclusiva modas, com o fim de alcançar a excelência do serviço prestado aos consumidores penedenses.

  • PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO NA EMPRESA ALINA MARCIA ARAUJO FREIRE SANTOS LESSA ME

    A preocupação das organizações hoje com relação aos problemas de planejamento estratégico estar ligada como a qualidade, a produtividade, cresce constante a cada dia. Em praticamente meio século foi constituído várias transformações e avanços tecnológicos que determinaram o desenvolvimento de novas formas de planejamento, O procedimento técnico que se utilizará neste trabalho é um aprofundado estudo bibliográfico, levantando informações precisas para um bom entendimento do assunto abordado, apresentando novas ferramentas e discutindo seus impactos, particularmente em relação à forma como aplicar as empresas mostrando caminho para esteja dentro de muitas empresas com um perfil atual e administrado. .Este estudo serviu para mostrar que o planejamento estratégico e importante para um crescimento, que todas as mudanças sofridas ao longo do tempo serviram para aperfeiçoar todos os desafios encontrados antes durante e depois só tem a melhorar a administração em todo o departamento tendo uma nova visão de mercado

  • PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO NO CONTEXTO DA ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA: UM ESTUDO NA EMPRESA PENEDO CONSTRUÇÕES, EM PENEDO/AL

    Esta monografia com o tema Planejamento Estratégico no Contexto da Administração Estratégica: um Estudo na Empresa Penedo Construções, em Penedo/AL, teve como principal motivo, a intenção da acadêmica em aprofundar seus conhecimentos sobre o planejamento estratégico e sua interligação com a administração estratégica. Tem como objetivo compreender a importância do planejamento estratégico e suas interfaces com a administração, sobretudo, no sentido de compreender a relevância desses dois elementos como fundamento de gestão eficiente e eficaz e como processos administrativos para dar segurança ao negócio e agir pro ativamente para eliminar as ameaças e otimizar as oportunidades de mercado, dotando a empresa de capacidade sustentável de gerir seus negócios, de forma competitiva e lucrativa. Adotando como metodologia a pesquisa, no primeiro momento a pesquisa bibliográfica com suporte em autores que tratam do assunto com propriedade em outro momento a pesquisa de campo através de entrevista com os diretores da empresa pesquisada. Mostra a importância do planejamento estratégico para a administração estratégica e aborda concepção sobre planejamento e estratégicas no campo da administração, demonstrando que o planejamento é uma atividade de planejar estrategicamente as organizações. Uma atividade indispensável para indicar por onde a empresa deve seguir de onde está, para aonde quer chegar, tendo como efetividade a função de contornar as ameaças para que a organização potencialize seus recursos, satisfazendo as exigências do mercado e aos objetivos organizacionais, sendo produtiva e competitiva, sendo eficiente e eficaz, gerando resultados. Trata sobre as estratégias, os elementos para a elaboração e implementação das estratégias e do planejamento e dos componentes necessário à administração estratégica, mostrando entre outros aspectos que a administração estratégica é uma atividade do agora para lidar com questões futura.

  • PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO: SUAS ESCOLAS E CONCEPÇÕES

    Este trabalho monográfico com o título de Planejamento estratégico: suas escolas e concepções, objetiva estudar a temática abordada para aprofundar os conhecimentos da acadêmica sobre o planejamento estratégico vislumbrando sua aplicação quando profissional da administração de empresas. Teve como inspiração o desejo da acadêmica em aprofundar seus conhecimentos e contribuir, para que se compreenda de forma objetiva, a relevância do planejamento estratégico e de suas escolas. Levanta como problemática o desconhecimento das empresas sobre a importância do planejamento estratégico para a alavancar os negócios. O presente estudo, pretende servir de base para conduzir as organizações de uma realidade atual para uma realidade futura, cujas hipóteses são de que muitas organizações não se interessam pelo planejamento estratégico, primeiro por, de fato, não conhecer sua relevância para as instituições e depois, talvez pela carência de especialistas relativa ao assunto no mercado. Adota como metodologia a pesquisa bibliográfica de natureza descritiva e tem como suporte autores que falam do tema com propriedade. A obra está delineada em dois capítulos; o primeiro trata das concepções, princípios, níveis e passos do planejamento estratégico. O segundo, aborda aspectos relevantes das dez escolas do planejamento. Enfim, a obra mostra que o planejamento estratégico é uma ferramenta fundamental, necessária e essencial para que a empresa possa perseguir seus objetivos partindo do agora para o futuro.

  • PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO: UM ESTUDO DE CASO DO RESTAURANTE DO SIRI

    Este trabalho sob o título Planejamento estratégico: um Estudo de Caso do Restaurante do Siri, cujo objetivo foi estudar o processo operacional da citada empresa, a partir de um diagnóstico dos pontos fortes e fracos, através de um estudo de caso, teve como motivação o interesse da acadêmica signatária em aprofundar seus conhecimentos sobre o planejamento estratégico e, de forma, específicos conhecer a realidade operacional da empresa estudada. Faz um estudo sobre o planejamento estratégico fundamentando-o como uma ferramenta de gestão articulada com todos os setores e ambientes de uma empresa. Um mecanismo para que no agora orienta o rumo a seus objetivos, de modo seguro, no agora e no futuro. Ser seguido pela a organização no momento atual e no futuro principalmente. Adotando como metodologia a pesquisa bibliográfica, a pesquisa de campo com aplicação de questionário junto aos clientes e análise documental, fundamenta ainda que o planejamento estratégico constitui-se em um processo / sistema que se inicia com pensamento estratégico da empresa, ou seja, o pensamento da alta administração, que no ambiente gerencial ou intermediário se transforma em plano e projetos em consonância com os propósitos e objetivos organizacionais, enquanto que o estudo de caso é um método que consiste em estudar a realidade da empresa no momento atual.

  • PLANO DE NEGÓCIO PARA UMA MICRO EMPRESA: UMA CONSEQUENCIA DO ESTÁGAIO SUPERVISIONADO

    Este trabalho sobre o tema Plano de Negócio para uma micro empresa: uma conseqüência do estágio supervisionado, tem como objetivo estruturar um plano de negócio para uma micro empresa atuando no campo de empréstimos consignados, na cidade de Própria, Estado de Sergipe como conseqüência do estágio supervisionado realizado por José Augusto Pereira Barros na empresa Urubu Brasília Lagarto Aracaju Ltda UBLA, na cidade de Lagarto – Sergipe, como requisito para a obtenção da graduação em Bacharelato em Administração da Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Penedo, Estado de Alagoas. Aborda o tema de forma objetiva cujos resultados indicam que a empresa será viável. Mostra a importância do plano de negócio com fundamento estratégico d gestão, bem como para dá consistência à tomada de decisão assegurando ao investidor o retorno de seus investimentos. Estrutura o plano de negócio incluindo plano de operações, plano financeiro e plano de marketing como necessidades vitais de gestão de um negócio. Formatado em tópicos e tendo como base a pesquisa bibliográfica centrada em autores como: Andriani (2004), Campos (1998), Chiavenato (2002), Gonçalves (2006), Kotler (1998), Laugeni (2004), Mackiinsey (1999) e Silva (2008) e nas observações durante o estágio, sustenta a importância do plano de negócio como ferramenta estratégica indispensável análise e estudo de viabilização do negócio. Ademais oferece uma visualização de mercado situando o investidor sobre as possibilidades de sucesso dando segurança aos investimentos e à tomada de decisões.

  • PODER DE POLÍCIA E A APLICAÇÃO DE MULTAS PELA GUARDA MUNICIPAL NAS INFRAÇÕES DE TRÂNSITO

    A presente monografia refere-se sobre o poder de polícia investido a guarda municipal e sua competência em aplicar multa de trânsito, em especial uma análise acerca das infrações de trânsito no âmbito do seu território fazendo inclusive algumas observações acerca da necessidade de sua criação e funcionalidade, sendo está uma instituição constituída por seus municípios com a finalidade de proteger seus bens, nesta toada faz tecer algumas temáticas acerca do poder de polícia exercido pelas guardas, será utilizada um método de pesquisa bibliografia e jurisprudencial, para poder concatenar as informações do trabalho em tela, se faz necessário a princípio um estudo voltado ao conceito do poder de polícia, discricionariedade e limites, o agente de trânsito municipal. Por fim, concluir-se-á o presente trabalho na busca de resposta para questionamento levantado, através das considerações finais.

  • PRECEITOS LEGAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E O MEIO ESCOLAR

    Este trabalho de conclusão de Curso (TCC) aborda os Preceitos Legais da Educação Infantil e o Meio Escolar. Tem como objetivo principal mostra os documentos oficiais que orienta a educação infantil e a convivência nas instituições escolares desde creche de 0(zero) aos 3 (três) anos, até a pré escola de 4 (quatro) aos 5 (cinco) anos de idade. Uma vez que a educação é um princípio fundamental e basilar. A organização da educação infantil no meio escolar se dá pela idade, sendo assim, os ambientes educacionais ao receber as crianças toma como referência a data de nascimento. Dentre diversos documentos – base que trata da educação infantil nós embasamos este trabalho: Constituição Federal (1988), LDBEN (1996), Diretrizes Curriculares Nacionais (2013), PNE (2014), Resolução nº 5 (2010), Emenda Constitucional nº 59 (2009), alguns autores utilizados no trabalho: OLIVEIRA (2011), VEIGA (2005), NOVELO (1987), HERMIDA (2007) e SPODEK (1998). A metodologia de estudo foi à pesquisa documental e bibliográfica, onde ocorreu uma análise acentuada nos documentos oficiais do Ministério da Educação. De acordo com o estudo realizado de março a dezembro de 2015, fica evidente que as políticas públicas voltadas para a educação infantil precisa de uma tenção especial por parte do poder público, esperamos que a meta 1 (um) do PNE (2014 a 2024) seja sanada estas questões.

  • PRINCÍPIOS BÁSICOS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL DE QUALIDADE: REALIDADE E DESAFIOS.

    A presente investigação tem como problematização à questão que trata a educação infantil de qualidade conforme os Indicadores de Qualidade da Educação segundo o documento apresentado pelo MEC, no que trata as dimensões que envolvem a integração fundamental no processo educativo. Compreendendo a importância do ambiente favorável e desafiador que permite ampliar aos conhecimentos dentre princípios significativos que permeia a legislação. Para isso, é de grande importância verificar o processo histórico que permeia o histórico da educação para crianças no Brasil, com a abordagem das raízes educacionais, as mudanças na legislação para adequar-se a cada momento, assim como os teóricos que influenciaram no desenvolvimento e compreensão da educação para primeira infância. Dessa forma, os conhecimentos foram sendo integrados com vários conceitos que permite o desenvolvimento integral do individuo, a formação do profissional e o entendimento a cerca da qualidade educacional. Por fim, foram analisados as Dimensões da Qualidade da educação numa perspectiva de visão social da realidade escolar.