EDUCAÇÃO NO SISTEMA PRISIONAL FEMININO EM ALAGOAS: UMA ABORDAGEM NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES

Item

Título
EDUCAÇÃO NO SISTEMA PRISIONAL FEMININO EM ALAGOAS: UMA ABORDAGEM NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES
Autor
ARIANE DOS SANTOS PADILHA
MAYARA GOMES DE ALBUQUERQUE SANTOS
Tipo
ARTIGO
Curso
PEDAGOGIA
Date
2021
Resumo
A presente pesquisa tem como objetivo analisar a Educação e as perspectivas no Sistema Prisional Feminino, Santa Luzia na cidade de Maceió/AL. Neste sentido compreender os processos que ocorrem na Educação do Sistema Prisional Feminino é um passo importante na presente pesquisa. Os objetivos específicos a serem atingidos são: conceituar no campo da pesquisa em educação os desafios e possibilidades da educação no sistema prisional; Identificar as possíveis dificuldades enfrentadas por educadores e apresentar os desafios enfrentados para a educação no sistema prisional. A fundamentação teórica neste texto será: A Educação nas Prisões; de Jayme B.S. Santigo e Tatiane Feitosa de Britto (2006). Livro em Educação em Prisões; de Timothy D. Ireland (2012) e a própria legislação educacional. A metodologia adotada neste estudo foi à pesquisa qualitativa que prioriza a discrição dos dados e o estudo de caso que evidencia elementos essências. Os resultados apontam que as políticas educacionais precisam levar em consideração os processos de educação no Sistema Prisional Feminino de Santa Luzia.
Palavras-chave
Educação na prisão; Ressocialização; Políticas Educacionais